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4月份中国时尚流行舞教材-2018年1-6月上半年全国公益教师培训计划

所属:
中国舞蹈家协会社教委认证教材-中国时尚流行舞
所属地区:
北京 通州区
类别:
流行热舞
适合年龄:
青年(18-35岁)
学习目标:
舞蹈教学
适合人群:
大众进阶(已学3月-3年)
开班条件:
确定开班
开班日期:
2018-04-23 至 2018-04-26
上课地址:
北京 通州区 中国时尚流行舞基地
上课次数:
12次
选择卡种:
班级价格:
¥800
购买数量:
合计金额:
800

中国时尚流行舞
全国教师公益培训计划
【北京通州区中国时尚流行舞教师培训基地】

培训时间:
2018年4月24-26日
2018年4月23报到
费用:原价6800元/人
现仅收800元/人(包含场地费、餐费、住宿费、服装费)

日程安排:
第一天
白天:报道
20:00-21:00 见面会

第二天
8:30-8:50 课前互动
9:00-10:00 开班仪式
10:00-12:00 《锄禾》
14:30-17:30 《舞春晓》、《宝宝》、《中华自强》
19:00-20:00 校长课堂

第三天
9:00-12:00 《学规吟》、《蒙萌哒》、《童谣鹅》
14:30-17:30 《国宝功夫》、《金色童年》
19:00-20:30 教师收入倍增课堂

第四天
9:00-12:00 《小俏皮》、《大美中国》、《小说国粹》
14:30-17:30 考前培训
19:00-20:30 结业考核晚会

联系方式:
咨询电话:400-808-1758
咨询微信:wudaodance
咨询时间:(9:00-22:00)22:00以后统一通过加微信留言次日回复
►备注:如因个人原因,须申请退款,在开班前15天可无责申请退款,开班前7-15天退款须承担15%的手续费,开班前7天内不可申请退款。

中国时尚流行舞全国教师公益培训计划,用最高品质的体验式教学,开启了全新的强化训练模式,并实行公益教学模式,让参训教师用最低的学习成本,收获到最火爆,最新颖的新概念舞蹈教材。
感谢大家对中国时尚流行舞全国舞蹈教师公益培训计划的大力支持!也祝愿参训老师收获满满。

中国时尚流行舞全国舞蹈教师公益培训计划
《中国时尚流行舞蹈星级教材》
历时七年沉淀,教材一经推出,全国火爆开班,受益机构上千家,得到上万学员及家长的认可及好评!真正做到所有孩子喜欢的舞蹈,是所有舞蹈的入门教材,教舞蹈、育素质、传文化!

为了更好的帮助广大舞蹈机构及教师学习和使用教材,以及培养更多的优秀种子教师,特在北京开启面向全国舞蹈教师公益培训计划。在过去的每次开课,期期名额爆满,并获得所有教师的好评与认可。

中国时尚流行舞课程价值
一:你将无需支付培训费用,学习到中国时尚流行舞最精典的萌蒙星级和可爱星级教材内容,并赠送教材音乐,以便可以独立开展教学工作。
二:通过中国时尚流行舞蹈星级教材的引入,快速拓宽生源市场,提升盈利空间,抢占市场,提升竞争力。
三:你将有机会加入中国时尚流行舞全国种子教师计划,并得到平台及资源的支持,同时进入一个全新的平台。

师资介绍
莫博兮
《中国时尚流行舞蹈星级教材》创始人、主编
少儿舞蹈教育知名实战导师
北京当代艺术研究院舞蹈艺术教育研究所副所长

萧紫剑
乾辰舞蹈商学院院长
北京流行舞研修基地校长
舞蹈商业市场运营专家

付致诚
《中国时尚流行舞蹈星级教材》特级教师
北京当代艺术研究院舞蹈艺术教育研究所研究员
北京流行舞研修基地金牌教师

报名须知
报到时间:2018年4月23日晚20:00以前
培训时间:2018年4月24日-26日
学习人群:培训机构负责人、校长及三年以上教学经验的舞蹈教师
认证单位:中国舞蹈家协会社教委(自愿考核)
培训地点:北京市通州区中国时尚流行舞基地

1.教材背景:
一套传统与时尚完美融合的新概念舞蹈教材,一套历时五年沉淀精心创研的星级认证教材。
教材创编取材中国传统舞蹈,武家学术,戏曲身法等艺术元素,同时借鉴韩潮表演、日本达酷形态,欧美爵士舞蹈,嘻哈元素,印度炫舞伴歌等世界各国流行舞蹈元素,秉承健康,阳光,快乐,自信,传承的创编宗旨,把多种时尚流行舞蹈元素融会贯通,弘扬发展中华传统文化,洋为中用,中西合璧。
全新的音乐表现形式,多舞种融汇的结合,形成了独特的艺术风格。
2009年创研至今共计8个星级,填补了传统舞蹈学习中女多男少的现象。拓宽了舞蹈爱好学习者的学习路径。解决了舞蹈教育培训单位项目单一,资源单一的问题。更好的帮助舞蹈教育培训机构增加项目扩充资源。也为全国各大院校毕业生提供了第二择业的机会.
本教材一经推出,得到了众多舞蹈教育专家的支持与认可,引起了社会广泛的关注与支持,2015年6月,中国舞蹈家协会社会舞蹈教育委员会《中国时尚流行舞蹈星级教材》级别认证特级教师班在北京开设,吸引了众多艺术院校及艺术团体和众多校外舞蹈教育培训机构的参与,全新的教学理念,开放体验式学习取得了非常高的赞誉。
时尚弘扬爱精神!流行传递正能量!
《中国时尚流行舞蹈星级教材》愿与您携手,一起引领中国舞蹈艺术教育的创新与传承 杨帆远航

2.《中国时尚流行舞蹈星级教材》简介:
2009年《中国时尚流行舞蹈星级教材》相关知识产权、著作权是中国舞蹈家协会五星级会员单位;华谊天下(北京)文化传媒有限公司旗下品牌,北京莫舞教育科技有限公司独家拥有,经中国舞蹈家协会社会舞蹈教育委员会教材认证通过予以使用。《中国时尚流行舞蹈星级教材》编创根据借鉴综合世界各国当代时尚舞蹈艺术文化及流行舞蹈经典元素创编而成。是一套新概念舞种教材。创编取材根据如;中国传统艺术文化、嘻哈文化、潮派表演、爵士风情、达酷展示、炫舞伴歌、中国民族文化及当今快乐时尚流行表演艺术集一体。体现了当今中国艺术文化的繁荣与包容。同时满足了国人更多了解世界舞蹈艺术多元文化。也对于当下普及青少年儿童快乐舞蹈学习。适合全民快乐舞蹈的新发展。中国新生代国际流行舞团体倾心编创,教材本着“素质教育与趣悦教育并重”的原则。
3.中国时尚流行舞蹈教材元素取材:
(1)中国文化元素
历经几千年的风霜雪雨,也沉淀了几千年的悠远文化,其中孕育出独有的中华武家学术,道家太极拳路及古今称绝的戏曲身法,足以代表中华文化的博大精深。而武家学术派系之多,戏曲身法之广,足以系后人之传承发扬。
(2)嘻哈文化元素
60年代末70年代初由非洲部落黑人自娱自乐的舞蹈形式进入了美国的街头,70年代我们知道了什么叫霹雳舞,90年代初期一个新型的舞种进入了我们的视线,此时我们知道了这叫街舞。为什么20年后的今天从霹雳舞演变出了街头舞蹈称之为街舞。是因为社会背景、体制形态的改变,对舞蹈定义的不同,在一次让我们把舞种细分成不同的舞蹈元素。由此可见中国时尚流行舞将从本舞种中提取健康舞蹈元素动作灌入其中。
(3)潮派艺术元素
70年代的韩国还在跳着以本民族为主要表达方式的舞蹈,随着韩国音乐潮流元素在亚洲的迅速崛起,舞蹈也随着音乐飞速发展,形成了亚洲流行的潮派文化。潮派元素从音乐中获取展示符合音乐内容形态的团组现代舞蹈与歌曲融合。中国时尚流行舞表达形式也可以用中国风形式的表演模式来独具一格。
(4)达酷展示元素
80年代的日本作为全球经济的发达国家,随着人们物质生活水平的提高在精神与审美上出现了达人酷型的潮流创新。在2000年时大量与国际接轨的达酷表演艺术和动画人物形态也推动我们的尾随。达酷展示形态主要是在服饰文化造型上视觉体现了音乐舞蹈的表现,当今中国的服饰文化也有创新之举,同步来表现中国特色的时尚流行文化贯穿于舞蹈展示中。
(5)舞伴歌元素
生在东半球的一个文明古国印度,用传统的爱情不断演绎着舞蹈与情歌的紧密结合。展示着歌曲的暧昧,伴随舞蹈完美的形态演绎着男主角与女主角美丽的爱情故事。同是古国的中国也有无数可歌可泣的故事,而今的我们也需要有共举之作来体现我们的团结与和谐。中国时尚流行舞的题材中就要体现出这种精神!孩子从小的教育中就要教会他们包容与协作的重要性。
(6)爵士元素
目看欧美爵士舞蹈风情万种,让人瞠目结舌!时尚丽人无不叹为观止,为之追也!这个舞种最大的亮点就是自信美的体现。而中国时尚流行舞中就是把这个亮点正确的放大。对孩子的教学就是要提练出适合他们成长认知规律中需要放大的那种自信美。

4.《中国时尚流行舞蹈星级教材》六大特点:
(1)团结和谐
《中国时尚流行舞蹈星级教材》有别于传统艺术的技能教育和专长教育,让幼儿和青少年在动感、愉悦的氛围中学习,进而培养团结和谐的合作精神。带着正确信仰去舞蹈弘扬我们的爱!
(2)健康律动
《中国时尚流行舞蹈星级教材》可使幼儿和青少年在舞蹈学习中达到运动的效果,进而培养他们的动感与自信。运动是保持健康的不二法则,有了健康的身体做后盾,他们就能对每件事物保持兴趣与活力,相信将来不管他们在哪个领域,都能无往不利,开创属于自己的天地。舞蹈的过程中,不仅训练了形体,培养了气质,同时建立了自信、乐观的生活学习态度。同时拥有传递舞蹈正能量的思想!
(3)美感均衡
《中国时尚流行舞蹈星级教材》在舞蹈设计上强调通过舞种及音乐融合文化典型性的符号,一方面激发学生的学习兴趣,另一方面诱发学生们的表现欲望与爱美情节,使学生在舞蹈状态中学会表现自己,同时,在教材的设置上也给予学生一定的创造空间,使他们将自己的聪明才智充分的发挥,进而培养学生爱美,欣赏美的能力与修养。
(4)多元趣味
《中国时尚流行舞蹈星级教材》最终的培养目标不是让每个学生一定要成为职业的舞蹈工作者,而是让参与此教材的学生都可以充分体会到这种教育精神,触类旁通的引申到别的学科学习和以后的学习和生活中,所以教材强调身体多方位训练,强调风格性与共通性结合,多元性与趣味性结合,自娱性与训练性结合。
(5)精神思想
《中国时尚流行舞蹈星级教材》与以往任何舞蹈教学课程不同的是,我们编列以快乐教育为前提。教材兼顾传承精神与思想的部分,期盼在紧张繁忙的课业压力中为我们的孩子找到抒发的最佳平衡点。教材始终关心着学生们学习的延续性和对人生整体的影响,为此我们把教材的实施,称做趣悦教育。
(6)启发成长
《中国时尚流行舞蹈星级教材》的构建模式从幼儿时期一直延伸到青少年时期,按成长的特点进行舞目的编排与教学难度的增加,教材内容不仅包括炫舞伴歌、潮派、嘻哈、达酷、爵士等舞蹈元素,还有更重要的中国传统文化如;武术、戏曲等多个元素。我们希望孩子们得到美育、体育及传承等多方面的启发教育,让孩子在成长的过程中具备最好的基础,开启他们正确的精神信仰。

5.《中国时尚流行舞蹈星级教材》对孩子成长的帮助
《中国时尚流行舞蹈星级教材》来自世界各国舞蹈艺术,提炼于各国舞蹈文化特性。学习中国时尚流行舞,是启发孩子们对舞蹈的感知力、表现力最直接的方式,并且有助于孩子们兴趣爱好的培养、艺术修养的养成、优雅气质的塑造。信仰与精神的传递。
《中国时尚流行舞蹈星级教材》不仅改善了自己的形体和气质,拥有了自信而乐观的心态,并更加的了解和热爱我们的祖国和知道如何传递正确的舞蹈精神。
具体来讲,学习中国时尚流行舞能从以下方面帮助孩子的成长:
一 、训练形体,提升气质
舞蹈能改善人的体质,有着明显改善形体的功能,培养孩子健康的体魄,挺拔、优美身体姿态,并对孩子气质的养成起到重要作用。我们的教材可使幼儿和青少年在舞蹈学习中达到运动的效果,进而培养他们的动感与自信,增强孩子对世界舞蹈文化艺术的兴趣,形成内外兼修的高雅艺术气质。有了健康的的身体和优美的气质做后盾,他们就能对每件事物保持兴趣与活力,相信未来不管他们在哪个领域,都能无往不利,开创属于自己的天地。
二 、正确精神,传递思想
舞蹈的过程中了解世界多元舞蹈文化,培养孩子共融心态,与人分享,感恩社会、国家、师长、关爱他人。传递正能。这样有助于下一代孩子正确价值观的树立。未来的他们将会有一个属于自己的正确目标而为之努力!

4月份中国时尚流行舞教材-2018年1-6月上半年全国公益教师培训计划上课时间教室老师
第1节课:2018-04-23 20:00-21:00北京站教材中心老师
第2节课:2018-04-24 08:30-08:50北京站教材中心老师
第3节课:2018-04-24 09:00-10:00北京站教材中心老师
第4节课:2018-04-24 10:00-12:00北京站教材中心老师
第5节课:2018-04-24 14:30-17:30北京站教材中心老师
第6节课:2018-04-24 19:00-20:00北京站教材中心老师
第7节课:2018-04-25 09:00-12:00北京站教材中心老师
第8节课:2018-04-25 14:30-17:30北京站教材中心老师
第9节课:2018-04-25 19:00-20:30北京站教材中心老师
第10节课:2018-04-26 09:00-12:00北京站教材中心老师
第11节课:2018-04-26 14:30-17:30北京站教材中心老师
第12节课:2018-04-26 19:00-20:30北京站教材中心老师
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